日常生活中，為了有效地溝通以及構建和諧的社會關系，人們需要準確理解他人的情緒和意圖。共情是理解和分享他人情緒體驗的能力，包括情感共情和認知共情兩個成分。前者涉及分享他人情緒體驗的能力，而后者主要指理解他人情緒狀態的能力。已有研究指出，雙相障礙患者在認知共情上存在缺損，但在情感共情成分上的結果不一致。此外，雙相障礙患者認知和情感共情異常的內在神經機制仍不清楚。
近日，中國科學院心理研究所神經認知與應用認知神經科學（NACN）實驗室研究員陳楚僑與國內外合作者共同完成了一項腦成像研究，探討了雙相障礙患者共情相關的靜息態功能連接。研究招募了37名雙相障礙患者和42名健康對照組被試完成靜息態腦成像掃描。此外，所有被試完成了共情自評量表《認知和情感共情量表（QCAE）》以及認知共情的電腦測試。
結果發現，雙相障礙患者在線仿真子量表得分顯著低于對照組，表明患者在認知共情上存在缺損。認知共情與背內側前額葉皮層和舌回之間的功能連接呈顯著正相關。此外，與對照組相比，患者組中認知共情與腦區間的靜息態功能連接的相關減弱，主要表現在顳頂聯合區與海馬旁回、梭狀回以及小腦的功能連接。以上結果提示了雙相障礙患者共情缺損的內在神經機制，可能為該患者群體中針對社會認知的非**干預提供指導。
相關研究成果在線發表在European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience上。研究工作得到北京市科學技術委員會基金、北京市科委領軍人才、國家自然科學基金的資助，并獲得中科院心理健康重點實驗室的支持。(生物谷Bioon.com）
